Bí mật nào khiến các trường tư thục Thụy Sĩ không cần kiểm định quốc gia mà vẫn nổi tiếng khắp thế giới?

Kiểm định quốc gia không phải là yêu cầu bắt buộc đối với một Viện giáo dục đại học (Higher Education Institute) như SIMI Swiss; tuy nhiên, SIMI vẫn tự hào đạt được nhiều kiểm định và công nhận quốc tế uy tín (xem thêm TẠI ĐÂY). Ngoài ra SIMI cũng không phải là viện đại học nội địa, mà là viện đại học quốc tế, kết hợp giữa tính xuất sắc của giáo dục đại học tư thục Thụy Sĩ và tính công nhận của chính phủ Anh Quốc.

Tuy nhiên, do đặc thù của hệ thống giáo dục Thụy Sĩ phi tập trung, không có bộ giáo dục và có rất nhiều khác biệt so với các hệ thốg giáo dục khác, trong phạm vi bài viết này, chúng tôi tập trung làm rõ lý do thực tế vì sao nhiều trường tư thục hàng đầu thế giới không định hướng hoặc hoặc không cần tham gia kiểm định quốc gia.

Một phần nguyên nhân đến từ việc Luật Giáo dục Đại học Liên bang (HEdA) chỉ được ban hành từ năm 2011, trong khi phần lớn các trường tư thục danh tiếng của Thụy Sĩ đã hình thành và phát triển từ nhiều thập kỷ trước đó. Mặt khác, kiểm định quốc gia chủ yếu mang ý nghĩa trong hệ thống đại học công lập, trong khi nó không phải là tiêu chí cần thiết trong môi trường nghề nghiệp hoặc đối với các chương trình quốc tế.

1. Di sản của Tự do và Xuất sắc

Thuỵ Sĩ từ lâu đã là biểu tượng toàn cầu của sự chính xác, uy tín và xuất sắc — không chỉ trong ngành chế tác đồng hồ hay tài chính, mà còn trong giáo dục.
Trong hệ thống giáo dục đại học của mình, Thụy Sĩ có một đặc điểm độc đáo: nhiều trường tư thục đạt danh tiếng quốc tế mà không cần kiểm định quốc gia. Đây không phải là điểm yếu, mà là lựa chọn có chủ đích, phản ánh tinh thần tự do học thuật, đổi mới sáng tạo, và tầm nhìn toàn cầu — những giá trị cốt lõi đã làm nên thương hiệu “Swiss Excellence” suốt hàng thế kỷ.

Khác với hệ thống “Đại học” công lập được điều chỉnh bởi Luật Giáo dục Đại học Liên bang (HEdA – SR 414.11), các cơ sở giáo dục đại học tư thục ở Thụy Sĩ hoạt động hợp pháp dưới sự cấp phép và quản lý của từng bang (canton).
Theo Hội đồng Kiểm định Quốc gia Thụy Sĩ (Swiss Accreditation Council – SAC):

“Các cơ sở không được kiểm định vẫn có thể cung cấp chương trình đào tạo và cấp văn bằng. Các thuật ngữ như ‘higher education institute’ hoặc ‘business school’ không được bảo hộ bởi luật liên bang.”

Điều này có nghĩa là hệ thống giáo dục Thụy Sĩ tôn trọng tính đa dạng và tự do học thuật, cho phép các trường tư nhân được sáng tạo và cạnh tranh bằng chất lượng thực tế, thay vì ràng buộc bởi thủ tục hành chính.

Một minh chứng tiêu biểu cho tinh thần này chính là ETH – Eidgenössische Technische Hochschule Zürich (Swiss Federal Institute of Technology Zurich), viện công nghệ liên bang hàng đầu của Thụy Sĩ, nằm trong top 5 đại học hàng đầu thế giới. Dù là một cơ sở công lập, ETH không sử dụng danh xưng “university”, mà lựa chọn mô hình “institute of technology” — thể hiện rõ tư duy Thụy Sĩ: tập trung vào chất lượng, không chạy theo hình thức.

2. Sức mạnh của sự độc lập tư nhân

Các trường tư Thụy Sĩ chủ động không phụ thuộc vào kiểm định quốc gia để giữ quyền tự do sáng tạo chương trình, ứng dụng linh hoạt và hợp tác quốc tế nhanh chóng, thay vì bị ràng buộc bởi cơ chế công lập chậm thay đổi.

Họ chú trọng:

• Tính linh hoạt – cập nhật chương trình hàng năm theo xu hướng toàn cầu.
• Tính thực tiễn – chuẩn hoá theo các khung quốc tế như EQF, RQF, NOS.
• Kiểm định quốc tế độc lập – từ các tổ chức như IACBE, ACBSP, ASIC, EDU, và hợp tác xác nhận với đại học Anh, Mỹ, EU.

Như vậy, họ không “thiếu kiểm định” — mà được kiểm định theo cách khác, ở cấp quốc tế thay vì quốc gia.

3. Danh tiếng được xây bằng kết quả thực tế

Danh tiếng của giáo dục tư nhân Thụy Sĩ không đến từ thủ tục hành chính, mà đến từ kết quả đào tạo thực tế:

• Sinh viên tốt nghiệp trở thành nhà quản lý toàn cầu.
• Hợp tác với đại học quốc tế để cấp bằng kép hoặc bằng liên kết.
• Cộng đồng sinh viên từ hơn 100 quốc gia, tạo nên môi trường thật sự quốc tế.
• Tập trung vào học đi đôi với hành – thực tập, dự án doanh nghiệp, mô phỏng công việc.

Chính sự kết hợp giữa tinh thần kỷ luật Thụy Sĩ và tư duy quốc tế hóa đã làm nên sức mạnh của những trường tư thục hàng đầu và SIMI Swiss ngày nay.

4. Triết lý Thụy Sĩ: Chất lượng vượt lên trên hành chính

Các trường tư Thụy Sĩ thể hiện triết lý:

“Chất lượng phải được chứng minh bằng kết quả, không phải bằng giấy tờ.”

Họ đo lường chất lượng thông qua đổi mới, khả năng việc làm và kết quả học viên, chứ không qua quy trình hành chính.
Uy tín của họ đến từ sự minh bạch, kiểm định quốc tế và niềm tin của doanh nghiệp toàn cầu.

Nói cách khác, họ không “bỏ qua” kiểm định — họ vượt lên trên nó, hoạt động trong một khung giáo dục toàn cầu, hiện đại và không biên giới.

Kết luận

Lý do các trường tư Thụy Sĩ vẫn nổi tiếng toàn cầu dù không kiểm định quốc gia nằm ở tự do, chất lượng và niềm tin.
Họ không dựa vào hình thức công nhận hành chính, mà dựa vào tinh thần độc lập và xuất sắc của Thụy Sĩ — minh chứng rằng một nền giáo dục được tôn trọng không vì được kiểm định, mà vì tạo ra giá trị thật.

SIMI – Swiss Truly International™ HEI
Viện đại học kết hợp giữa tính xuất sắc của giáo dục tư thục Thuỵ Sĩ và tính công nhận của chính phủ Vương Quốc Anh.